我院成功举办“引路筑梦”班主任论坛第三期活动
时间: 2022-04-11  作者:   浏览次数: 349

      近日,政治与公共管理学院2022本科生成长陪伴计划系列活动暨第三期“引路筑梦”班主任论坛在线上顺利完成。本次活动分三场,以“适应性”和“专业认同”为主要内容,分系科、分方向开设“科研训练:源于好奇,终于严谨”、“尽管努力,未来会给你答案”、“如何成为一个读书人”专题讲座。21级城市管理班班主任、政治科学丁梦丽老师,21管理科学班班主任管理科学系张延静老师,21级思想政治教育班班主任哲学系陈广辉老师出席论坛并担任主讲嘉宾,论坛由学院学工办主任、2021级本科生辅导员甄勇老师主持。学院2021级全体本科生学生参加本次论坛。

328日晚,丁梦丽老师开展题为《科研训练:源于好奇,终于严谨》的主题发言。丁老师围绕好奇与严谨这两个关键词,深入浅出地向21级新生介绍了科研这条大学的必由之路该如何走好。发现问题是科研的开端,也是科研的难点。丁老师通过自身案例,用心存善意、阅读文献、保留自我可塑性这三种方法启发同学们培养问题意识。在涉及严谨这一关键词时,丁老师从厘清理论与实践的关系,学习研究方法的角度出发,强调了科研过程中要遵循学术规范,并以自己的科研经历让同学们明白科研要耐得住反复修改的考验。在论坛最后,丁老师还分享疫情期间线上学习的小技巧,帮助同学们提升网课学习质量。


330日晚,张延静老师开展题为《尽管努力,未来会给你答案》的主题发言。作为刚刚毕业的青年教师,张老师对于学生的心理与学习状态有着深刻的共鸣。她先强调了对于苏大学生而言,起点绝不是终点,无论同学们对于当下的一切是否满意,唯有努力才能改变现状。为此,张老师从生活,学习,理想三个角度启发同学们进行自我调适。在生活中,张老师建议同学们妥善处理好友情与爱情的关系,课余可以游历河山,多做尝试,要以正确的态度对待游戏。在学习方面,老师认为找对方法比一味努力要更有效率,建议同学们学会自我优化。在最后对于理想的观点中,老师认为理想还是必要的,这是支撑同学们奋斗的内生动力。

45日晚,陈广辉老师开展题为《如何成为一个读书人》的主题发言。陈老师指出,在当下,大学生群体整体缺乏大量阅读,不理解读书对于个人的意义。陈老师认为,读书可以帮助人获得超越生理愉悦的精神愉悦,可以为学生的发展提供思路,有助于学生养成终身学习的习惯。陈老师结合自身阅读经历,认为学生在本科阶段要做到翻万卷书,会百家才。为此他还向我们提供了一份翔实的读书规划,令与会师生都深受启发。

 “引路筑梦”班主任论坛是学院本科生成长陪伴计划系列活动的重要组成部分,旨在贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,夯实立德树人的根本任务,持续推进学校“铸魂逐梦”工程建设,结合我院学科特点与学生成长规律,进一步整合校内外资源、拓展育人空间,加强育人力量,引领同学们扎实专业学习,练就过硬本领,担当起时代重任。


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