为贯彻党的二十届三中全会“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”精神，落实学校研究生院相关要求，深入研讨学科评估与人才培养等相关议题，2024年10月9日晚，成功举行专家评审会。来自北京大学政府管理学院公共管理学科带头人、学位委员会副主席杨立华教授，中国人民大学二级教授、公共管理学院《公共管理与政策评论》常务副主编何艳玲教授，复旦大学国际关系与公共事务学院公共行政系主任、《复旦公共行政评论》主编李瑞昌教授，南京大学政府管理学院行政管理系副主任张乾友教授，以及东南大学人文学院公共管理一级学科博士点负责人刘耀东教授等五位全国著名高校公共管理领域的知名专家组成专家评审组参加了本次评审会，杨立华教授担任专家组组长。会议由学科负责人黄建洪主持，车莲鸿、王佳慧、袁苑等老师参加，各年级专业研究生代表旁听学习。
公共管理系主任沈承诚介绍了苏大公共管理学学科授权点的发展历史、师资构成、研究方向、人才培养和发展特色等概况，指出了当前学科在创新人才培养和评估方面所面临的问题和挑战，并强调学位点将以此次评审为契机，进一步推动学科建设和人才培养质量的提升。
学科秘书李伟从资料收集、报告撰写、报告内容、存在的困难和下一步计划等5个方面汇报了评估报告的撰写推进工作。
黄建洪从问题回应、主要修订、课程设置、培养环节和组织实施等方面汇报了2025级学科人才培养方案设置情况。
在听取汇报后，专家们进行了深入细致的指导讨论。专家组指出，苏州大学公共管理学科办学历史悠久、学术积淀深厚，在华东地区乃至全国均具有重要地位，在人才培养、科学研究和社会服务等方面享有较高的美誉度和品牌影响力。此次呈现的学科自评估报告准备较充分、内容详实、评估要素的对标度较好，学科人才培养方案前期调研基础扎实、问题导向鲜明、课程设置和培养环节更新力度较大。
与此同时，评审专家组提出了如下方面的改进建议：（一）评估报告。可以进一步思考：诸如资源整合，需协调多学院共用公共管理点时的材料整合与责任分担等；用语优化，评估报告撰写需注重语言准确性和委婉性，采用积极措辞展现改进方向和重点；凝练特色，报告应突出苏大优势、讲好苏大公管故事，用凝练的叙事呈现学科最重要、最具标签意义的品牌影响力。（二）培养方案。需要进一步考虑：强化属性，课程命名需体现学科归属，核心课程应更主轴化，基本文献应增学术著作；加速课程更新，加强实践和新技术的应用，引入ai系统提升研究生文献掌握能力；增加实践课程，让学生理论与实践结合，提升理论结合实践的思考能力和实践行动能力等。
专家评审会提出了中肯而富有前瞻性的意见建议，把脉清晰、重点突出、切中痛点、建议明确，为后续进一步做好学科评估和人才培养方案工作提供了真知灼见。公管学科将以此次评审会为契机，不断深化教育教学研究，加强学科内涵建设，持续对标对表，向标杆院校学习、向头部院校请教并优化校际交流合作，以更高质量地推进学科立德树人、更好地服务于学院工作大局。